《中国民族教育》（月刊）创刊于1986年，由中华人民共和国教育部主管，中国教育报刊社主办，CN刊号为：11-2792/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。
《中国民族教育》是我国唯一一份宣传民族教育方针政策的全国性期刊，主要读者为全国少数民族地区的校长、教师、各级教育行政机关干部和关心我国民族教育事业的各界人士。在全国少数民族地区有广泛的影响。1996年荣获北大优秀期刊。
卷首、特别报道、时政、奋斗百年路 启航新征程、思想、聚焦_加快构建现代职业教育体系、铸魂·铸牢中华民族共同体意识、治教、专业、印记、人文
1.来稿如系基金资助产出的文章，还应注明基金项目的具体名称和项目编号。
2.请另附单页提供：作者简介（包括出生年份、籍贯、工作单位、职称、职务、学位、研究方向、电子邮箱、联系电话）。
3.摘要须排除在本学科领域已经成为常识的内容，不得简单重复题名中已经有的信息，一般不分段落。
4.引文标示应全文统一，采用方括号上标的形式置于所引内容最末句的右上角，引文编号用阿拉伯数字置于半角方括号中，如：“……模式[3]”。
5.本刊拟用稿件，编辑有删改权，不同意删改者，请来稿时申明。
累积被引百分比：是用于评估期刊影响力的学术指标，是指在某一领域或学科中，某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。
他刊引用次数：指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。
本刊引用次数：被称为自引率，是指该期刊全部被引次数中，被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用，可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。
期刊被引半衰期：也叫“cited half-life”，是一个衡量期刊影响力的重要指标，这个指标的值越低，说明该期刊的文章越新，反之则说明该期刊的文章比较老旧。
期刊引用半衰期：指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计，当引用的论文篇数达到全部的50%时，该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子，两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。
被引次数：指某篇论文在其他论文中被引用的次数，这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是，被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果，但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素，以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。
发文量：又称载文量，是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小，可能会让人觉得这本期刊受众较小众，或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而，如果发文量过大，也需要警惕，因为这可能影响到论文的质量。
平均引文率：又称篇均引文量，是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。
| 一级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
| 文化科学 | 6713 | 4982 |
| 经济管理 | 449 | 327 |
| 政治法律 | 270 | 378 |
| 历史地理 | 150 | 44 |
| 哲学宗教 | 141 | 137 |
| 社会学 | 94 | 58 |
| 语言文字 | 93 | 94 |
| 文学 | 65 | 18 |
| 艺术 | 22 | 14 |
| 农业科学 | 15 | 2 |
| 二级发文领域名称 | 发文量 | 被引量 |
| 文化科学 / 教育学 | 6619 | 4926 |
| 文化科学 / 教育技术学 | 2378 | 2002 |
| 文化科学 / 高等教育学 | 450 | 412 |
| 文化科学 / 课程与教学论 | 348 | 414 |
| 政治法律 / 政治学 | 216 | 344 |
| 文化科学 / 教育学原理 | 210 | 190 |
| 文化科学 / 职业技术教育学 | 178 | 115 |
| 经济管理 / 产业经济 | 174 | 112 |
| 政治法律 / 中外政治制度 | 161 | 276 |
| 历史地理 / 历史学 | 142 | 44 |
杂志不错，正品，这是我买杂志最好的一家了，有很多优惠活动，一直都在这家买的。快一年了，真心良心卖家，买的书，和书店一样，还实惠，以后再来。
很棒的杂志，很好的服务！东西很好，我很喜欢，物流很快，包装很好，很结实。收到后一口气读完,很有意思的一本杂志,比我想象中要好。以后我就只在这里订阅，祝生意兴隆！
非常感谢这个网站商城给予的优质的服务，从仓储管理、物流配送等各方面都是做的非常好的。送货及时，配送员也非常的热情，有时候不方便收件的时候，也安排时间另行配送。同时这个网站商城在售后管理上也非常好的，以解客户忧患，排除万难。给予我们非常好的购物体验。
中国民族教育杂志的编辑排版很严格,录用后会有多次排版校对,编排质量很高,审稿人的意见也非常中肯，两位审稿人提出了十余条意见，基本都能指出文章存在的不足。特别值得一提的是，编辑排版校稿非常认真仔细，反复联系作者多次，很敬业。值得推荐.
中国民族教育杂志审稿速度很快，审稿人提的意见也很好，很多小问题都指了出来，没有被拒稿，很感谢，编辑人也挺好，有些小问题一遍一遍告知我，让我学到了很多，对之后的文章投稿也有了很多认识。
真心很快，每一次的审稿过程基本都不会拖过1个月，审稿过程很正规，编辑部老师和审稿专家提的问题也直中要害，如果有创新性会给与更多的考虑机会，非常好的杂志！
觉得作者的态度挺超然的，没有纠结在论点的细节里而是能宏观地拿出一些论据事实来说明自己观点，同时观点归纳得都很不错，非常值得一读，角度很多，很流畅的阅读体验，作者知识面很广，信息也都较新刚好能接上之前看得书。
中国民族教育杂志审稿速度非常快，一周内就给了回复。返回了专家审批版，志家审读非常仔细，小到双引号在字的里面还是外面，个别字句的通顺，注释的规范等。是本人这些年来遇到的审稿速度最快，审读意见最为仔细的刊物。祝刊物越办越好。
首先，书的质量很好，没有缺页缺字等现象，字迹清晰；然后是快递很赞；最后就是内容啦，内容丰富全面。是我想要的那一种，超赞的！
以前都是在邮局订阅，现在看到这家店铺杂志也卖的多种多样，是正品，价格实惠，以后有需要还会再光顾。
中国民族教育杂志的工作效率相当不错。整体来说，杂志质量要求还是比较高，创新性要有，条理清晰，文章语句、文献等均要有理有据，能说得通。这样就很容易中啦。
中国民族教育杂志的工作效率还是很高的，很感谢外审专家，审稿非常认真，前后共退修了3次，由于是第一次写论文，犯了很多低级错误。编辑很是认真负责，处理速度很快。望杂志越办越好。
该期刊工作效率挺高，编辑和审稿人都很仔细，文章修改后跟第一稿相比还是改了不少，修改说明也写了上千字，感觉不容易，很认真对待。非常感动！
审稿速度还算比较快的，效率很高，外审专家意见一回来，一天就会通知作者，所以效率很高。我是修改后录用，算是比较幸运，专家提了很多意见，按照专家的意见逐点修改。
5月份底投稿，7月初收到录用通知，从投稿到录用大概两个月。投稿到接受较快，发表的日期也还可以，大概6个月。中国民族教育的效率还算比较快的，创新性要求较高，编辑态度认真，审稿意见到位。
总的来说中国民族教育杂志还可以，编辑很负责任，语言要凝练。5个月见刊，还是比较快的。编辑人也很好，很愉快的一次合作经历，我希望以后还能有和你们一起合作的机会。
9月初投稿大约两周通知退修，改好了，10月中旬投，11月初通知再次退修，正在改。不知道最后能不能接受。审稿挺快的。期待吧。结果11月7日通知已录用，2015年5月出版
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：北京市海淀区文慧园北路10号，邮编：100082。
